Bureautique

• Personnel cadre ou administratif, novice, débutant.

• Etre capable d’écrire une lettre, un rapport, (Word) créer un tableau simple,(Word/Excel), de les retrouver. Mettre en page son document et l’imprimer.
  
• Rechercher et trouver une information et l’échanger sur Internet. (messagerie, Navigation)
  

• Créations rapides de documents et dossiers de rangement.

• Courrier et rapport Word
• Tableaux Word et Excel
• Mise en page et impression.

Messagerie

• Envoi / Réception de messages
• Gestion des pièces jointes.

Internet

• Recherche et navigation
• Gestion de la consultation des pages Web

• Débutant

• Permettre à chaque participant de se familiariser avec son micro-ordinateur et ses périphériques.
• Employer et utiliser le vocabulaire informatique.
• Acquérir l’autonomie nécessaire pour réaliser les manipulations de base à partir des principaux logiciels Windows.

• Organisation d’un ordinateur
• Panneau de configuration
• Quel logiciel pour quels besoins ?
• L’écran, le clavier, la souris, l’imprimante
• Les menus
• les rangements

• Notion de base
• Notion de bureau
• Exercices pratiques d’illustration

• Ordinateur PC par personne + support pédagogique

• Toute personne ayant à rédiger du courrier, des notes ou de longs documents. Il est recommandé d’avoir suivi le stage « Prise en main de l’ordinateur ».

• Permettre à chaque participant d’acquérir l’autonomie nécessaire à la conception d’un courrier, à la gestion des documents de plusieurs pages.
• Organisation des documents.
• Elaboration de tableaux simples.

• Vue générale du produit
• Création d’un document simple
• Mise en forme d’un document
• Paragraphe et tabulation
• Numérotation des pages
• Copier, couper, coller
• Travailler sur plusieurs documents ouverts
• Gestion d’un long document
• Création d’un tableau simple
• Insertion de graphismes
• mises en pages et impressions
• Outils de correction
• Gestion des documents
  
  OUTIL PEDAGOGIQUE
  Ordinateur PC par personne + support pédagogique

• Toute personne ayant suivi un stage d’initiation ou ayant une maîtrise des manipulations de base.

• Acquérir une bonne maîtrise du produit et une méthodologie d’utilisation.
• Connaître les techniques avancées de WORD.

• Révisions générales
• Les styles
• Numérotation des paragraphes
• Les sections
• En tête et pied de page
• Table des matières automatique
• Recherche et remplacement
• Lettre type - Publipostage mailing - Etiquettes
• Importation de document sur WORD
• Liaison avec EXCEL
• Aides et raccourcis
• Insertion d’image
• Colonne
• Lettrine

• Ordinateur PC par personne + support pédagogique

• Toute personne étant amenée à créer des tableaux renfermant des calculs, des données (mathématiques, statistiques ou financières). Il est recommandé d’avoir suivi le stage « prise en main de l’ordinat

• Permettre à chaque participant d’acquérir la maîtrise du logiciel en matière de création simple.
• Mise en forme de tableaux et de graphiques.
• Insertion de formules de calcul

• Vue générale du produit
• Notion des cellules
• Création d’un tableau simple
• Référence relative, absolue et par nom
• Fonction simple (type somme ; moyenne ; maximum ; minimum)
• Mise en forme d’un tableau
• Mise en page et impression

• Ordinateur PC par personne + support pédagogique

• Toute personne ayant suivi un stage d’initiation ou ayant une maîtrise des manipulations de base

• Adaptation à la demande individuelle.

• Révisions générales (formules SGBD)
• Liaison Excel / Word
• Tri
• Extraction de données
• modèles
• Formules
• Fonctions avancées
• Tableaux et Graphiques croisés.
• extraction de données
• Consolidation
• Macros commandes

• Ordinateur PC par personne + support pédagogique

• Il est recommandé d’avoir suivi le stage « Prise en main de l’ordinateur ».

• Connaître l’environnement de POWER POINT.

• Création de diapositives
• Mise en forme du texte
• Utilisation des outils de dessin
• Insertion d’images
• Trieuse de diapositives
• Diaporama
• Réalisation d’un graphique
• Réalisation d’un organigramme
• Utilisation d’un plan

• Ordinateur PC par personne + support pédagogique

• Toute personne ayant à utiliser le réseau Internet.

• Etre capable de comprendre, utiliser, choisir les acteurs ou les outils nécessaires à l’accès aux applications liées à Internet.

• Historique
• La situation aujourd’hui
• Les organismes, normes et prestataires
• Les statistiques

• Comprendre la terminologie
• Les adresses
• Les types de connexions et réseaux
• Le langage HTML
• Culture WEB

• La messagerie, le E-mail / Chat / les forums
• Le World Wide Web (W.W.W.), les différentes structures d’un Web
• Les classements et recherches d’informations
• Les moteurs de recherches
• Les téléchargements, les forums
• Utilisation d’Internet pour réduire les coûts de communication